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  <title>DSpace Community:</title>
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  <updated>2012-02-07T19:06:59Z</updated>
  <dc:date>2012-02-07T19:06:59Z</dc:date>
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    <title>Preparando sua biblioteca para avaliação do MEC</title>
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      <name>Barcelos, Maria Elisa</name>
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      <name>Gomes, Maria Lúcia</name>
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    <updated>2011-11-09T04:01:09Z</updated>
    <published>2004-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: Preparando sua biblioteca para avaliação do MEC
Authors: Barcelos, Maria Elisa; Gomes, Maria Lúcia
Abstract: Com a expansão do número de Instituições de Ensino Superior no Brasil, e com as exigências do MEC, as Bibliotecas da UFMG tem sido procuradas para auxiliar os Bibliotecários a prepararem suas Bibliotecas para a avaliação deste Ministério. É importante frisar que essa preparação não acontece de um dia para outro, que as Bibliotecas que vem atualizando seu acervo, que tem o atendimento ao usuário como uma das metas, que atendem às necessidades de apoio ao ensino, pesquisa e extensão, que tem bibliotecários durante todo o tempo em que se encontram abertas, que possuem equipamentos adequados e cujo acervo se encontra disponível via Internet, com certeza, terá o MEC como um aliado, e estará preparada para obter uma ótima avaliação. Sendo assim, a Biblioteca da Faculdade de Direito da UFMG, resolveu compartilhar sua experiência, e auxiliar os colegas nesta tarefa.
Description: 14 p.</summary>
    <dc:date>2004-01-01T00:00:00Z</dc:date>
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    <title>Conteúdo de informação na publicidade de produtos e serviços: uma abordagem jurídica</title>
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      <name>Silveira, Júlia</name>
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    <updated>2011-11-08T04:02:25Z</updated>
    <published>2011-08-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: Conteúdo de informação na publicidade de produtos e serviços: uma abordagem jurídica
Authors: Silveira, Júlia
Abstract: Discute a informação fornecida sobre produtos e serviços salvaguardar o poder de escolha do homem, estabelecendo novos princípios que garantam o livre exercício da vontade para ou evitar situações viciosas na sua formação. Apresentam-se conceitos de informação sob diferentes aspectos, qualidade da informação, explanações sobre o direito à informação e direito de informação. Legislações brasileiras que regulam o direito à&#xD;
informação e o conceito de publicidade comercial são abordados de modo especial neste artigo que objetiva, em última instância, subsidiar reflexões, ampliar conhecimentos, e instruir sobre o teor&#xD;
de informações contidas nas publicidades de produtos e serviços, sob o ponto de vista jurídico.
Description: 17 p.</summary>
    <dc:date>2011-08-01T00:00:00Z</dc:date>
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    <title>O profissional da informação em atividades de inteligência competitiva</title>
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      <name>Santos, Ester</name>
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    <updated>2011-11-08T04:02:03Z</updated>
    <published>2011-11-07T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: O profissional da informação em atividades de inteligência competitiva
Authors: Santos, Ester
Abstract: Analisou-se a atuação dos profissionais da informação - bibliotecários, arquivistas, mestres e doutores em Ciência da Informação - em atividades de inteligência competitiva em&#xD;
instituições públicas e privadas. Foram apresentadas as categorias profissionais consideradas “profissionais da informação”, no que diz respeito ao perfil, habilidades e competências e fez-se uma breve descrição dos profissionais da informação segundo a classificação proposta por Mueller (2004). Apresentaram-se a evolução da atividade de inteligência competitiva, as habilidades e competências do profissional e o papel do profissional da informação em equipes multidisciplinares de inteligência competitiva. A atividade de inteligência competitiva foi analisada destacando-se sua interface com a ciência da informação, objetivos e importância para os processos decisórios nas organizações. As fases do ciclo de inteligência competitiva foram descritas, bem como as fontes de informação, técnicas de análise de informação e ferramentas de tecnologia da informação utilizadas em cada etapa da atividade.&#xD;
Realizou-se um estudo com onze profissionais que atuam em inteligência competitiva, com&#xD;
destaque para os profissionais da informação, no sentido de caracterizar a sua atuação em&#xD;
relação às etapas do ciclo de inteligência competitiva e apontar as suas habilidades e&#xD;
competências para atuar em cada fase do ciclo. Concluiu-se que a participação do profissional da informação em atividades de inteligência competitiva é importante, que ele executa tarefas relacionadas a todas as etapas do ciclo, exceto na etapa de análise de informações cuja atuação foi menos destacada e que suas habilidades e competências estão em consonância com o que preconiza os principais autores apontados na revisão de literatura.
Description: 153 p.: il.</summary>
    <dc:date>2011-11-07T00:00:00Z</dc:date>
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    <title>O profissional da informação em atividades de inteligência competitiva</title>
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      <name>Nassif, Mônica</name>
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      <name>Santos, Ester</name>
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    <updated>2011-11-08T04:00:52Z</updated>
    <published>2011-11-07T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: O profissional da informação em atividades de inteligência competitiva
Authors: Nassif, Mônica; Santos, Ester
Abstract: Analisou-se a atuação dos profissionais da informação em atividades de inteligência competitiva em instituições públicas e privadas. Foram apresentadas as categorias profissionais consideradas “profissionais da informação”, no que diz respeito ao perfil, habilidades e competências. Discorreuse a respeito da evolução da referida atividade, as habilidades e competências do profissional e o papel do profissional da informação em equipes de inteligência competitiva em cada etapa do ciclo. Realizou-se um estudo com onze profissionais que atuam nessa área, com destaque para os profissionais da informação, no sentido de caracterizar a sua atuação em relação às etapas do ciclo de inteligência competitiva e apontar as suas habilidades e competências para atuar em cada fase do ciclo. Concluiu-se que a participação do profissional da informação nessas atividades é importante, uma vez que ele executa tarefas relacionadas a todas as etapas do ciclo, exceto na etapa de análise de informações, cuja atuação foi menos destacada e que suas habilidades e competências estão em consonância com o que preconiza os principais autores apontados na revisão de literatura.
Description: 12 p.</summary>
    <dc:date>2011-11-07T00:00:00Z</dc:date>
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